आर्टिफिसियल इन्टेलिजेन्स (एआई) ले आजको विश्वलाई तीव्र गतिमा बदल्दैछ। शिक्षाको क्षेत्रमा एआईको आगमनले व्यक्तिगत सिकाइ र शिक्षकहरूको कार्यभार कम गर्न ठूलो अवसर ल्याएको छ। तर, यो परिवर्तनसँगै एउटा गम्भीर चिन्ता पनि सतहमा आएको छ— त्यो हो ‘डिजिटल डिभाइड’ अर्थात् डिजिटल विभाजन। एआईका अत्याधुनिक उपकरणहरू प्रयोग गर्नका लागि आवश्यक पर्ने उच्च गतिको इन्टरनेट, महँगा ग्याजेटहरू र प्राविधिक ज्ञान सबैका लागि समान छैनन्। सहरिया सुविधायुक्त स्कुल र दुर्गम गाउँका विद्यालयबीचको खाडल एआईले झन् फराकिलो बनाउने जोखिम बढेको छ। यदि प्रविधिको पहुँचमा असमानता कायम रह्यो भने, एआई शिक्षाको वरदान होइन, बरु एउटा नयाँ वर्गभेदको उपकरण बन्न सक्छ। यसलाई रोक्न सरकार र निजी क्षेत्रले समान पहुँच सुनिश्चित गर्ने नीति निर्माण गर्नुपर्छ, अन्यथा एआईको क्रान्तिले सिर्जना गर्ने लाभ केवल एक सीमित वर्गको हातमा मात्र रहनेछ।